O
conceito de literacia da informação
pode ser entendido como um conjunto de competências de aprendizagem e
pensamento crítico necessárias para aceder, avaliar e usar a informação de
forma eficiente.
O papel das bibliotecas escolares no desenvolvimento destas competências revela-se, por isso, fundamental, não só pelo facto de possuírem recursos de informação variados e em quantidade, como também pelo modo como pode adequar e articular este processo às várias áreas do currículo.
Assim,
tendo por objetivo o desenvolvimento da literacia
da informação, vão decorrer nas semanas de 22 de janeiro a 9 de fevereiro,
nas Escolas Básica de Lajeosa do Dão e Secundária de Molelos, sessões para os
alunos das turmas do 7ºAno, em articulação com a Área de Cidadania.
As
sessões serão realizadas na Biblioteca Escolar das respetivas escolas e
dinamizadas pela Equipa a BE. Cada turma beneficiará de três sessões sequenciais,
cuja ação incidirá na “Pesquisa de
Informação”, na “Apresentação de um
Trabalho Escolar” e nas “Normas de
Referenciação Bibliográfica”.
A turma do 7ºD, da
Escola Básica de Lajeosa do Dão, terá as suas sessões nos dias de 4ªfeira, com
início a 24 de janeiro.
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